：深圳市盛大博林少兒康複中心

簡介：深shen圳zhen市shi盛sheng大da博bo林lin少shao兒er康kang複fu中zhong心xin是shi一yi所suo從cong事shi自zi閉bi症zheng兒er童tong康kang複fu教jiao育yu研yan究jiu，專zhuan門men為wei自zi閉bi症zheng兒er童tong提ti供gong專zhuan業ye教jiao育yu幹gan預yu的de康kang複fu機ji構gou。在zai過guo去qu的de十shi多duo年nian間jian
，尤you曉xiao陽yang先xian生sheng先xian後hou提ti出chu了le具ju有you學xue術shu性xing、技術性的《心理發展發生理論》、《覺知理論》、《情緒發展理論》
、《動機構建教育理論》。創立了具有獨特教育思想的動機構建教育體係，提出了“教因學而生，學以教而萌”的教育理念

，為自閉症兒童的康複教育研究提供了全新的視角，做出了全新的詮釋。 基於尤曉陽先生的《心理發展發生理論》，針對自閉症心理發展的問題，提出了“自閉症是主體在主觀意識下的人類社會環境缺失，所導致的社會屬性缺失綜合症。”deguandian。shengdabolingenjuzheyiguandianzizhuchuangjianleyitaopinggutixihequanxindejiaoxuemoshi。tongguojiaoyudeshouduanqujianlizibizhengertongdeshehuiyishi，yijipeiyangtamendekeguanduixiang，bingjiangouzibizhengertongdeshehuicanyudongjiyijiyurenhuodongdedongji
，zengqiangtamenyukeguanduixiangdehuodong，congerjianlitamendeshehuishuxing，bingtongguohaizizizhudeshehuixingyishiqufazhanzibizhengertongdeshehuixingxingweiyunengli。zhetaomoshichenggongderangyipipizibizhengertonghuodekangfu，huiguizhuliushehui，dapoleshijierenwei“自閉症不可康複”的定論。 中心成立數十年間
，對孤獨症兒童的核心康複獲得了良好的效果，一直以良好的口碑在家長中間流傳，65%的(de)康(kang)複(fu)率(lv)遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)於(yu)全(quan)國(guo)乃(nai)至(zhi)全(quan)世(shi)界(jie)的(de)康(kang)複(fu)數(shu)據(ju)。中(zhong)心(xin)秉(bing)承(cheng)中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)的(de)五(wu)千(qian)年(nian)的(de)思(si)想(xiang)文(wen)化(hua)，致(zhi)力(li)於(yu)將(jiang)自(zi)主(zhu)研(yan)發(fa)的(de)教(jiao)學(xue)成(cheng)果(guo)和(he)課(ke)程(cheng)模(mo)式(shi)向(xiang)世(shi)界(jie)推(tui)廣(guang)
，引(yin)領(ling)世(shi)界(jie)自(zi)閉(bi)症(zheng)教(jiao)育(yu)走(zou)向(xiang)正(zheng)確(que)的(de)方(fang)向(xiang)。

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